Katharina-Heinroth-Grundschule will "Schule ohne Rassismus" werden
Der Projekttag, "Schule ohne Rassismus", hatte einiges ergeben.
In zahlreichen Gesprächen stellte sich heraus, wie vielfältig Rassismus überhaupt ist und warum gerade wir eine "Schule ohne Rassismus" werden wollten. Durch spielerische Übungen konnte für alle SchülerInnen ein besserer Bezug zum Thema hergestellt werden.
Der Schülerrat fertigte einen "Wunschbaum" an, der mit ihren ganz persönlichen Wünschen bzw. Vorstellungen beschrieben wurde und später noch erweitert werden kann.
Auf dem Weg, eine "Schule ohne Rassismus" zu werden, mussten wir einen Paten suchen, welcher Hertha BSC sein könnte.
Als nächster Schritt wurde eine Gesamtkonferenz angestrebt. Es war zwar ein steiniger Weg, jedoch hatten wir das Ziel fest vor Augen, eine "Schule ohne Rassismus" zu werden!
Mehr als 70% aller SchülerInnen und MitarbeiterInnen mussten damit einverstanden sein, eine "Schule ohne Rassismus" zu werden und zu leben. Hinzu kam, dass die gemeinsam ausgearbeiteten Ziele von diesen unterschrieben werden mussten.
Ein tolerantes Miteinander und eine gelebte Vielfalt an der Katharina-Heinroth-Grundschule ist hierbei unser Ziel.
"Schule ohne Rassismus"
!!!Wir sind "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage"!!!
Am 22.1.2014 war es nun endlich soweit. Nach langer Vorbereitungs- und Organisationszeit sowie der Unterstützung des gesamten Kollegiums und der Schüler/innen, ist die Katharina-Heinroth-Schule nun offiziell "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage".
Über 90% aller Kollegen/innen und Schüler/innen haben eine Selbstverpflichtung unterschrieben und sagen: NEIN! zu Rassismus, Diskriminierung und Ausgrenzung.
Somit ist die Katharina-Heinroth-Grundschule eine von nur sieben Grundschulen in Berlin, die offiziell diesen Titel tragen dürfen.
Im Rahmen eines feierlichen Programmes wurde das Schild von einer Vetreterin der Landeskoordination Berlin an den Schulleiter der Schule und stellvertretend an alle Klassensprecher/innen übergeben.
Neben dem tollen Festprogramm war natürlich auch unser offizieller Pate, Levan Kobiashvili von Hertha BSC, anwesend und freute sich über die zukünftige Zusammenarbeit mit der Schule und allen Schülern/innen!
Ausflug zur YOU Messe
Die Schulsozialarbeit auf der YOU Messe Berlin
Die YOU Messe sieht sich als Leitmesse für Jugendkultur und gliedert sich in zwei Hauptsegementen ab.
Musik, Sport, Lifestyle und
Bildung, Sport und Zukunft
Hier können sich die Jugendlichen viele Neuigkeiten bezüglich der obengenannten Segmente holen und sich zukunftsorientiert informieren.
Mehr als 230 Austeller präsentieren sich auf der YOU Messe mit ihren Ständen und unterschiedlichen Angeboten. Es gibt neben Auftritten von aktuellen Top Bands und Newcomern auch Lifestyle/Trends sowie die neuesten Sportarten, die man ausprobieren kann. Zudem werden Tipps und Informationen für ihre berufliche Zukunft garantiert.
Frau Fox, die Mutter einer ehemaligen Schülerin organisierte zusammen mit der Schulsozialrbeit den Ausflug zur YOU Messe. Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen konnten sich dafür anmelden und in Begleitung von unseren Mitarbeiter/Innen Thomas, Melanie und Amalia die Angebote der Messe ausprobieren. 40 Schülerinnen und Schüler meldeten sich zur YOU Messe an und profitieren von dem tollen Angebot. Die Schülerinnen und Schüler durften sich in Gruppen frei über das Gelände bewegen und hatten so die Möglichenkeit, alle ihren eigenen Interesse nachzukommen.
Die Messe hinterlies mit den vielen unterschiedlichen Angeboten einen unglaubllich Eindruck bei unseren Schülerinnen und Schülern, die sich in neuen Sportarten ausprobierten, interessante Gewinnspiele mitmachten und viele tolle kleine Geschenke bekammen.
Der Ausflug war um 13.30 Uhr beendet und allen gingen zufrienden und glücklich nach Hause. für die Schulsozialrabeit war es ein gelungener Ausflug. Wir freuen uns schon auf die nächste YOU Messe.
Eindrücke unserer Arbeit
1. Schulparty an der Katharina-Heinroth-Grundschule
Kurz vor den Sommerferien fand an der an der Katharina-Heinroth-Grundschule die langersehnte 1. Schulparty mit ca. 150 SchülerInnen statt. Die Party für alle SchülerInnen der 3. - 6. Klassen war ein gemeinsames Event an der Schule.
Das richtige Partygefühl kam auch gleich beim Einlass auf, weil jeder einen Stempel bekam. Nach dem die Aula sich füllte, kam das erste Highlight. Ein Theaterstück der Theater-AG. Andere Spiele wie Stopp-Tanz, die Reise nach Jerusalem und das "Eselsspiel" wurden von unseren drei Moderatorinnen sensationell angeleitet und begleitet. Für die GewinnerInnen der Spiele gab es kleine Sachpreise.
Die Musik wurde von einem DJ-Team aufgelegt und es gab einen Kuchen- und Getränkeverkauf vor der Aula. Unsere 1. Schulparty wurde, in Begleitung der Schulsozialarbeit und einer Lebenskundelehererin, ausschließlich von SchülerInnen der Schule organisiert.
Girls' und Boys' Day 2011
Girls’ Day 2011
Wie bereits im letzten Jahr fand auch am 14.04.2011 der deutschlandweite Girls’ Day mit Mädchen der 5. und 6. Klassen der Katharina-Heinroth-Grundschule statt. Der Mädchen-Zukunftstag soll Schülerinnen der 5. bis 13. Klassen einen Einblick in Berufe ermöglichen, die sonst eher von Männern geprägt sind. Noch heute entscheiden sich ca. 90% der jungen Frauen für einige wenige, typisch weibliche Berufe wie Erzieherin, Arzthelferin oder Kosmetikerin.
Da sich insgesamt 43 Schülerinnen dazu angemeldet hatten, hat sich die Schulsozialarbeiterin in Zusammenarbeit mit einer Ehrenamtlichen der Schule für den Besuch der Technischen Universität entschieden.
Nach einer kurzen Einführungsveranstaltung im Audimax konnten die Mädchen jeweils zwei Workshops zu Themen wie Werkstofftechnik, Aerodynamik, maritime Systeme oder andere besuchen. Hier haben sie Experimente durchgeführt, große Maschinen bedient und winzige Stahlkristalle unter dem Mikroskop untersucht. Die anfangs zurückhaltenden Mädchen der 5. Klasse begeisterten sich schnell für das große Fließband und die Scanner in der Logistik-Abteilung, die sie immer wieder bedienen wollten. Im Workshop Korrosion probierten sie dann aus, ob und wie unterschiedliche Materialien im Wasserbad rosten. Großen Stolz lösten auch die weißen Laborkittel aus, die sie für diese Aufgabe tragen durften und kaum wieder ausziehen wollten.
Nach einer Mittagspause wurde die Veranstaltung von der Frauenbeauftragten der Technischen Universität mit einem Gewinnspiel erfolgreich beendet und so machten wir uns auch auf den Rückweg in die Schule. Passend zum Thema antwortete eine Schülerin der 6. Klasse auf die Frage hin, was sie denn nun später werden wollte: „Universitätsproffessorin!“
Boys’ Day 2011
Analog zum Girls’ Day konnte im zurückliegenden Schuljahr erstmalig auch ein Angebot im Rahmen des Boys’ Day unterbreitet werden. Der Jungen-Zukunftstag soll Jungen ermöglichen, in Kontakt mit typisch weiblichen Berufen zu kommen und sich darüber hinaus mit den gängigen Geschlechterrollen auseinanderzusetzen. Gibt es überhaupt typisch männliche und typisch weibliche Eigenschaften? Und handelt es sich dabei vielleicht nur um Vorurteile und Klischees?
So kamen am 14.04.2011 15 Jungen der fünften und sechsten Klassen der Katharina-Heinroth-Grundschule, zwei Erzieher und ein Praktikant der Schulsozialarbeit in den Räumlichkeiten des Abenteuerspielplatzes Spirale zusammen, um gemeinsam diesen Tag zu gestalten.
In einem ersten Gesprächskreis nannten die Jungen ihrer Meinung nach typische Männer- und Frauenberufe und bekamen Gelegenheit, ihren späteren Traumberuf zu benennen. Bereits hierbei gerieten die Jungen in eine sehr lebhafte Diskussion darüber, dass sie bereits Männer kennengelernt haben, die in den genannten eher „typischen Frauenberufen“ tätig sind und dass auch Frauen in Berufsfeldern zu finden sind, die gemeinhin eher Männern zugeordnet werden.
Anschließend haben die Jungen einen Film angeschaut, der den Titel „Eigentlich wollte ich Fußballprofi werden“ trägt. In diesem Film werden fünf junge Männer porträtiert, die in eher typisch weiblichen Berufen tätig sind. Sie berichten über ihren Arbeitsalltag, erzählen wie sie zu dem Beruf gekommen sind und wie andere Menschen darauf reagieren. Es erzählen ein Altenpfleger, ein Modedesigner, ein Erzieher, ein tiermedizinischer Assistent und ein Grundschullehrer.
Danach gab es ein Quiz, in dem die Jungen in Teams Fragen aus den Bereichen Ernährung, Haushalts- und Alltagsplanung, Erste Hilfe und Reinigungsarbeiten beantworten sollten. Als Abschluss wurde ein gemeinsames Mittagessen zubereitet, die Jungen deckten auch den Tisch und wuschen hinterher das Geschirr ab.
Es war ein gelungener Tag, an dem sich die Jungen mit Geschlechterrollen, Klischees sowie mit eher weiblichen Berufsfeldern auseinandersetzten. Mir persönlich hat gefallen, dass die Jungen in ihren Kleingruppen, während des Quizspieles und beim Diskutieren und Verhandeln, soziale Kompetenzen - wie z.B. Kompromissfähigkeit, gegenseitige Rücksichtnahme oder aber auch das Tolerieren bzw. Akzeptieren verschiedener Meinungen - erproben konnten. Diese Eigenschaften werden oft ja auch eher Mädchen zugeschrieben.
Holger Greiffendorf (Praktikant der Schulsozialarbeit)
